Спостереження (Observation)

Спостереження (Observation)

Спостереження (Observation) використовується для отримання інформації шляхом вивчення та розуміння діяльності та її контексту. Воно використовується як основа для визначення потреб і можливостей, розуміння бізнес-процесів, встановлення стандартів продуктивності, оцінки ефективності рішень або підтримки навчання і розвитку.

Спостереження (Observation) це одна з методик BABOK v3 (розділ 10.31)

Опис Спостереження (Observation) в BABOK v3 (10.31.2)

Спостереження за діяльністю, також відоме як job shadowing, передбачає вивчення робочої діяльності з перших вуст у процесі її виконання. Воно може проводитися як у природному робочому середовищі, так і в спеціально створених лабораторних умовах. Цілі спостереження диктують, як його планувати і методично проводити.

Існує два основні підходи до спостереження:

  • Активне/помітне (Active/Noticeable): спостерігаючи за діяльністю, спостерігач ставить будь-які запитання, коли вони виникають. Незважаючи на переривання робочого процесу, спостерігач може швидше зрозуміти обґрунтування і приховані процеси, що лежать в основі діяльності, наприклад, прийняття рішень. Різновид цього методу може передбачати ще сильніше втручання в діяльність акторів, стимулюючи їх до виконання конкретних завдань. Цей вид полегшеного спостереження дозволяє зосередитися на цілях спостерігача, щоб скоротити час спостереження або отримати конкретну інформацію.
  • Пасивне/непомітне (Passive/Unnoticeable): під час роботи спостерігач не перериває роботу. Будь-які питання, що викликають занепокоєння, піднімаються після завершення спостереження. Це дозволяє спостерігати за природним перебігом подій без втручання спостерігача, а також вимірювати час і якість роботи. Різновидом цього методу є відеозапис діяльності з подальшим переглядом його разом з особою, за якою спостерігають, щоб вона могла надати подальші роз'яснення.

Обстеження робочого середовища людини допомагає виявити будь-які інструменти та інформаційні ресурси, задіяні у виконанні її діяльності. Це сприяє розумінню діяльності, особливо з метою виявлення потреб і можливостей. Цей вид спостереження є важливою частиною варіації методу і відомий під назвою "Контекстуальне дослідження".

Елементи Спостереження (Observation) в BABOK v3 (10.31.3)

Цілі спостереження (Observation Objectives)

Чітке і конкретне завдання визначає мету сесії спостереження.

Цілі сесії спостереження можуть включати

  • розуміння діяльності та її елементів, таких як завдання, інструменти, події та взаємодії
  • визначення можливостей для вдосконалення
  • встановлення показників ефективності, або
  • оцінка рішень і перевірка припущень.

Підготуйтеся до спостереження (Prepare for Observation)

Підготовка до сеансу спостереження передбачає планування підходу до спостереження на основі поставлених цілей і визначення того, за ким і в який час слід спостерігати, які дії виконують учасники спостереження.

Готуючись до сесії спостереження, бізнес-аналітики враховують рівень кваліфікації та досвіду учасників, частоту діяльності, за якою спостерігають, а також будь-яку наявну документацію та аналіз, пов'язаний з робочою діяльністю. Підготовка до спостереження також включає створення графіка спостережень.

План спостереження гарантує, що всі зацікавлені сторони знають про мету сесії спостереження, погоджуються з очікуваними результатами і що сесія відповідає їхнім очікуванням.

Проведення сесії спостереження (Conduct the Observation Session)

Перед початком спостереження

  • поясніть, чому проводиться спостереження,
  • запевніть учасника, що його особиста робота не оцінюється і що результати цього спостереження, серед іншого, будуть оцінюватися в цілому,
  • поінформуйте учасника, що він може припинити спостереження в будь-який момент, і
  • порекомендуйте поділитися будь-якими міркуваннями чи занепокоєннями під час виконання вправи або одразу після її завершення.

Під час сеансу спостереження

  • уважно спостерігайте за тим, як людина виконує діяльність, і відзначайте типові та нетипові завдання або кроки, спосіб використання будь-яких інструментів та інформаційний зміст,
  • фіксуйте побачене, час, витрачений на виконання роботи, її якість, будь-які аномалії процесу, а також власні занепокоєння чи запитання спостерігача
  • ставити навідні запитання під час виконання роботи або невдовзі після сеансу спостереження.

Підтвердити та представити результати спостереження (Confirm and Present Observation Results)

Після сесії спостереження бізнес-аналітики переглядають нотатки та дані, записані під час спостереження, і продовжують роботу з учасником, щоб отримати відповіді на будь-які питання, що залишилися, або заповнити прогалини.

Обмін цими нотатками та даними з учасниками може бути корисним для отримання відповідей на будь-які питання або зменшення занепокоєння, яке може виникнути в учасника.

Перевірені нотатки та дані порівнюються з іншими відповідними спостереженнями для виявлення подібностей, відмінностей і тенденцій. Висновки агрегуються, узагальнюються та аналізуються відповідно до цілей сесії. Потреби та можливості для вдосконалення повідомляються зацікавленим сторонам.

Міркування щодо використання Спостереження (Observation) в BABOK v3 (10.31.4)

Сильні сторони Спостереження (Observation)

  • Спостерігачі можуть отримати реалістичне і практичне уявлення про діяльність і свої завдання в рамках загального процесу.
  • Можна виявити випадки неформального виконання завдань, а також будь-які обхідні шляхи.
  • Продуктивність можна побачити з перших рук і реально порівняти з будь-якими встановленими стандартами або метриками продуктивності.
  • Рекомендації щодо покращення підкріплені об'єктивними та кількісними доказами.

Обмеження використання Спостереження (Observation)

  • Може негативно вплинути на роботу учасника та організації в цілому.
  • Може бути загрозливим і нав'язливим для особи, за якою спостерігають.
  • Під час спостереження учасник може змінити свої робочі практики.
  • Потрібен значний час для планування та проведення спостереження.
  • Не підходить для оцінювання діяльності, що базується на знаннях, оскільки її не можна безпосередньо спостерігати.

Read more

Модель фідбеку STAR

Модель фідбеку STAR

Модель фідбеку STAR — це інструмент для надання конструктивного, структурованого зворотного зв’язку, що фокусується на конкретних діях і результатах. Вона допомагає чітко пояснити, що саме було зроблено правильно або де є можливості для вдосконалення, з метою підтримки професійного розвитку і вдосконалення співробітників. Назва STAR є абревіатурою і розшифровується як: * S

By Zosym Maxym
Формули Ерланга для колл-центрів

Формули Ерланга для колл-центрів

Формули Ерланга B і C - були створені датським математиком Агнером Крерупом Ерлангом на початку XX століття для вирішення задач телефонної мережі. Ерланг шукав спосіб визначити, скільки телефонних ліній або операторів потрібно для обробки дзвінків у межах заданого рівня обслуговування. Його робота заклала основи теорії черг, яка використовується в різних

By Zosym Maxym
Модель фідбеку GROW

Модель фідбеку GROW

Модель фідбеку GROW — це інструмент, що використовується для надання структурованого зворотного зв’язку, спрямованого на розвиток співробітників, команд або організацій. На відміну від моделі коучингу GROW, модель фідбеку зосереджується на оцінці минулої діяльності та подальшому вдосконаленні шляхом створення діалогу між керівником і співробітником. Назва моделі також розшифровується як: * G — Goal

By Zosym Maxym
Модель фідбеку PARLA

Модель фідбеку PARLA

Модель фідбеку PARLA — це практичний інструмент для ефективної комунікації та управління зворотним зв’язком. Назва моделі є абревіатурою етапів фідбеку: * Problem (проблема), * Action (дія), * Result (результат), * Learned (отримані знання), * Applied (застосування отриманих знань). PARLA застосовується як у бізнесі, так і в особистих ситуаціях, де важливо чітко та структуровано передати інформацію,

By Zosym Maxym